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No resulta fácil para los niños ni para los papás vivir o convivir con el llamado trastorno con déficit de atención asociado a hiperactividad (Tdah). Esta condición, que se encuentra con frecuencia entre los pequeños (afecta acerca del 15 por ciento de los niños en edad escolar), va más allá de la simple hiperactividad o la falta de atención e incluso de la impulsividad. De hecho, reúne las tres características y genera una gran frustración y malestar en los pequeños y sus familias. Cuando un niño es diagnosticado con Tdah, hasta los padres aceptan rápidamente la que, a su juicio, parece ser la solución más sencilla y eficaz: darle medicamentos. No obstante, poco a poco se ha ido demostrando que si a este tratamiento se le suma el compromiso de la familia (y de los maestros), con la adopción o modificación de determinadas pautas de crianza, es posible que estos niños tengan mejorías cercanas al 85 por ciento. La primera recomendación consiste en no creer que es el fin del mundo, comprometerse y conocer a fondo esta enfermedad.
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