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 La Asociación Peruana de Déficit de Atención (APDA) publicó el Manual de entrenamiento para padres y maestros de niños con Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad, que permite una mejor relación con este tipo de menores que conlleve a elevar su calidad de vida.
El documento, titulado “Llévame a aprender. Manual de Coaching para el TDAH en la escuela primaria”, fue elaborado con el aporte de cuatro expertas en el tema. Según explica Beatriz Duda, una de las cuatro autoras y presidenta de la APDA, desde hace una década se aplica el coaching al tratamiento de TDAH con la finalidad de ayudar a las personas a elegir su futuro, aprender nuevas habilidades y potenciar las que ya tiene. "Para lograrlo se establece una alianza entre la persona con TDAH y el entrenador, en la cual, éste último le da constante aliento y soporte, además de brindarle una serie de estrategias que le permiten desenvolverse de manera asertiva y lograr su objetivo. Es decir, se trabaja para que la persona incorpore a su vida una serie de hábitos productivos.” Señaló que la misión del APDA es orientar a los padres de familia en la solución de los problemas de sus hijos, contribuir a que los profesionales de la salud y educación reciban la orientación y los conocimientos adecuados, así como publicar textos u otro material sobre el tema. Las personas interesadas en adquirir dicho manual pueden escribir a:
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