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 Como requisito fundamental de la maestría Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de la Universidad Nacional Experimental de Guayana ( UNEG), la profesora María Isabel Campos desarrolló el artículo de impacto social titulado "Los padres y el Trastorno de Atención e Hiperactividad (TDAH)". Tomando como base las conductas de los niños que son difícilmente identificables por los progenitores, la licenciada en educación seleccionó el tema como una manera de contribuir con la función "vigilante" que deben cumplir quienes a diario interactúan con jovencitos. "Los padres deben preguntarse qué hay detrás de esa tendencia a cambiar de actividad con tanta frecuencia y a aburrirse de manera impresionantemente rápido de los juegos o tareas, ya que si el niño actúa así más de seis meses y causa problemas en la escuela, el hogar y en las circunstancias de carácter social, es posible que tenga un TDAH", explicó Campos en su artículo. El trabajo hace referencia a la desatención como "un trastorno neurológico de origen genético" o un "síndrome conductual donde la actividad motora es recurrente y casi involuntaria". Atribuye a estas realidades el hecho de que al niño le cueste seguir instrucciones, terminar las actividades diarias, concentrarse, entre otras cosas. Por otra parte, el artículo trata el tema de la hiperactividad como "conductas impulsivas" que impiden la interacción pausada con el niño. "Los niños con TDAH muestran algunas de las señas de hiperactividad en varios entornos diferentes; por ejemplo, en el salón de clase, en el lugar de juego y en la casa mirando la televisión, con frecuencia pueden enfocarse con las actividades rápidas de los dibujos animados y de los juegos; pero a pesar de que sus ojos están en la pantalla, están inquietos con los brazos y las piernas", continúa el escrito. En resumen, luego de describir detalladamente las características de las varias conductas del niño con TDAH, la licenciada concluye que las razones, más que hablar de niños "índigo", como se acostumbra hoy día, conllevan a referirse a ellos como niños "diferentes".
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Las niñas que toman estimulantes para tratar el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) son menos propensas que otras pacientes con la condición a comenzar a fumar o abusar del alcohol o las drogas, indicaron investigadores estadounidenses. El equipo señaló que las niñas con TDAH que consumían fármacos estimulantes tenían la mitad del riesgo de abusar de sustancias y casi la mitad de fumar cigarrillos que aquellas que no eran tratadas con esos medicamentos. El uso de esta medicación "demostró una reducción de más del 50 por ciento en el desarrollo de abuso de sustancias", dijo el doctor Timothy Wilens, director del programa de abuso de sustancias pediátrico del Hospital General de Massachusetts, cuyo estudio fue publicado en Archives of Pediatrics and Adolescent Medicine. Varios estudios revelaron que las personas con TDAH son mucho más propensas a fumar y abusar de las drogas y que el tratamiento con estimulantes como Ritalin, conocido genéricamente como metilfenidato, puede disminuir el riesgo en los varones. Pero al menos un estudio sugirió que este beneficio no se extendía a las adolescentes mujeres con TDAH. Millones de niños con este trastorno son tratados con los medicamentos como Ritalin de Novartis AG y Adderall de Shire Plc. Wilens indicó tener lazos financieros con ambas empresas, así como también con muchas otras, como Eli Lilly and Co. El equipo de Wilens estudió a 140 niñas con TDAH de entre 6 y 18 años, de las cuales el 94 por ciento tomaba una medicación estimulante, y a 120 sin la condición. Las participantes periódicamente se sometieron a evaluaciones psiquiátricas durante cinco años. Los investigadores querían ver si tratar a las niñas con TDAH aumentaría el riesgo de tabaquismo y abuso de sustancias. En cambio, descubrieron que la terapia farmacológica reducía ese peligro. Debido a que la edad promedio de las niñas estudiadas era de 16 años, no está claro si este riesgo menor se mantenía en la juventud, cuando las personas corren más peligro de fumar y abusar de sustancias. Wilens señaló que cualquier hallazgo de que una medicina reduce la posibilidad de fumar es importante. "Si fuman y tienen TDAH, la mitad de esos chicos terminará teniendo un problema de abuso de sustancias", dijo el autor en una entrevista telefónica. El equipo de investigadores también incluyó al doctor Joseph Biederman, psiquiatra de Harvard que fue acusado por el senador republicano Iowa Charles Grassley de no dar a conocer completamente los pagos de las compañías. En este estudio Biederman manifestó tener lazos con Novartis, Shire y otras empresas. La investigación fue financiada por los Institutos Nacionales de Salud de Estados Unidos y la Fundación Lilly. |
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“¡Quiero mi Focusín!” gritaba Bart, el irreverente protagonista de “Los Simpson”. En uno de los capítulos de la serie animada estadounidense, en “Daniel el travieso moderno” comienza a tomar una droga denominada comercialmente “Focusín” después de que sus maestros de escuela le recomendaran la medicación para mejorar su rendimiento en clase.
En 2007, un grupo numeroso de psicólogos argentinos lanzó un documento titulado “Consenso de expertos del área de la salud sobre el llamado Trastorno por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad”. Allí denunciaron la liviandad con que se prescriben psicofármacos a niños (con la excepción de menores de 6 años), simplificando los trastornos infantiles y desatendiendo cuestiones de mayor profundidad.
“Nos hemos encontrado con niños en los que se diagnostica ADD (o ADHD) cuando presentan cuadros psicóticos, otros que están en proceso de duelo o han sufrido cambios sucesivos (adopciones, migraciones, etc.) o es habitual también este diagnóstico en niños que han sido víctimas de episodios de violencia, abuso sexual incluído” señalan los psicólogos.
La medicación, sostienen los expertos, promete una modificación conductual. Sin embargo, sólo se frenan manifestaciones del niño pero no se cambia el entorno ni se indaga en su psiquis, sus angustias y temores.
Más adelante, advierten: “Tampoco se ha tomado en cuenta la gran contradicción que se genera entre los estímulos de tiempos breves y rápidos a los que los niños se van habituando desde temprano con la televisión y la computadora, donde los mensajes suelen durar unos pocos segundos, con predominio de lo visual y los tiempos más largos de la enseñanza escolar centrada en la lectura y la escritura a los que el niño no está para nada habituado”.
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El vice presidente de la Fundación GRANADAH, Sergio Torres Barrera, nos comenta las próximas actividades que van a realizar. GRANADAH se encuentra en Bucaramanga (Colombia) y es una Fundación que trabaja por nuestros niños, jóvenes y adultos con TDAH y trastornos disruptivos. Para su apertura, tendrán las siguientes actividades: 9 de octubre de 2008. Lanzamiento del libro "¿Qué le pasa a Juan? Experiencia de Vida". Escrito por María Victoria Pimiento Páez. Miembro de la Fundación. Será de 19h a 21.30h en el Auditorio Leonardo Angulo Prada de Comfenalco. Bucaramanga (Colombia). 31 de octubre de 2008 (14h a 18h) y 1 de noviembre de 2008 (8h a 12h y 14h a 18h). Lanzamiento oficial de GRANADAH. Primer Seminario llamado "TDAH: Un camino de retos y descubrimientos". Constará de siete conferencias, charlas y talleres dirigidos a maestros, padres de familia, estudiantes de facultades de medicina, psiquiatría, psicología y grupos de la salud. Será en el Auditorio Mayor Leonardo Angulo Prada de Comfenalco. Ciudad de Bucaramanga (Colombia). |
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Expertos británicos recomiendan evitar el uso de fármacos en niños que padecen trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Un informe del Instituto Nacional para la Excelencia Clínica (NICE), indica que no existen evidencias sobre la efectividad de los antidepresivos en el TDAH, un mal que afecta entre el cinco y diez por ciento de la población de niños y jóvenes en el mundo. El tratamiento con medicamentos sólo debe usarse cuando el trastorno es muy severo o cuando otras opciones han fracasado, y nunca antes de los cinco años de edad. Los compuestos que se indican, por lo general acarrean efectos secundarios, que incluyen nerviosismo, insomnio, pérdida de apetito y de peso, náusea, mareo, fatiga y cambios de ánimo. Por ello, lo mejor en la mayoría de los casos es la terapia psicológica. Especialistas se muestran preocupados ante el incremento del uso de fármacos en menores, cuando existen otras opciones. Se calcula que en Gran Bretaña, en 2007, unos cien mil infantes recibieron algún antidepresivo para controlar la afección. El TDAH se caracteriza por dificultades para la concentración durante largos períodos, inquietud motora, inestabilidad emocional y conductas impulsivas.
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En Colombia se pierden 21,9 días al año por ausentismo laboral, a causa del trastorno. Paradójicamente los hiperactivos terminan siendo los menos productivos en las organizaciones. Y es que todo el mundo los admira en el trabajo porque se les ve moviéndose todo el tiempo, participando en las tareas que se les ocurre y derrochando energía.
No son pocos los casos como el de María, que trabajaba como jefe de sección de una revista. Se quedaba hasta la madrugada varios días a la semana para adelantar pero de tanto que quería abarcar no alcanzaba a finalizar sus proyectos y terminaba siendo el cuello de botella de la empresa. A la hora de la verdad sus compañeros terminaban haciendo labores que no les correspondían con tal de cumplir.
Ante su actitud, su superior decidió asignarle menos responsabilidades, sin muchos resultados porque María ni paraba ni ejecutaba. Meses después tuvo que cambiar de trabajo, uno que le ocupa todo su tiempo, donde ha podido rendir sin problema.
Pero no siempre las cosas resultan así, pues por hiperactivos muchos empleados pasan un mes al año sin hacer su trabajo. No obstante, son pocos los que en la edad adulta se atreven a hablar del Trastorno por Hiperactividad y Déficit de Atención y menos a reconocer que lo tienen. Lo peor de todo es que el 70 por ciento de niños y adolescentes que lo sufren continúan con el problema en la edad adulta.
Las cifras son de un estudio de la Organización Mundial de la Salud que evaluó a 7.075 empleados y trabajadores independientes entre 18 y 44 años, para detectar si padecían TDAH. También preguntó a trabajadores de Bélgica, Colombia, Francia, Alemania, Italia, Líbano, México, Países Bajos, España y Estados Unidos sobre su desempeño en el último mes.
En promedio, el 3,5 por ciento de los empleados padece del trastorno de hiperactividad y déficit de atención, que causa problemas de concentración y vuelve a las personas hiperactivas, distraídas, olvidadizas o impulsivas.
El padecimiento es más común entre los hombres que entre las mujeres, y en trabajadores de países desarrollados que en vías de desarrollo, según los autores de la investigación que se dio a conocer en la publicación Occupational and Environmental Medicine.
En Colombia, un 1,8 por ciento, entre 18 y 44 años, padece el trastorno, según el psiquiatra José Posada Villa, investigador principal del Estudio Nacional de Salud Mental, quien hizo la investigación en el país.
En los adultos, el trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH) se define por síntomas como falta de organización, problemas para terminar el trabajo y las tareas, irritabilidad, dificultad para aprender cosas nuevas, sensibilidad a las críticas, disminución de la memoria, baja autoestima y falta de motivación.
De acuerdo con Posada, en Colombia por no ir al trabajo a causa del trastorno, se pierden 21,9 días al año. Al evaluar la cantidad de trabajo, se pierden 14,3 días al año y cuando se mira la calidad de la tareas, 13 días. Si los cálculos se extienden a toda la población laboralmente activa, en total por este trastorno se pierden 8,3 millones de días al año. "Es como si 22 mil personas dejaran de trabajar en un año", añade.
Los hallazgos sugieren que a las empresas podría resultarles útil monitorizar a los trabajadores y ofrecer tratamientos para el trastorno como forma de recuperar el tiempo perdido y mejorar el desempeño laboral, dijeron investigadores encabezados por Ron de Graaf del Instituto de Salud Mental y Adicciones en Utrecht, Países Bajos.
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